而在之后,测试进一步了,他才明白程程所说的天赋差是怎么回事。
在表演这件事上,她缺乏灵气。从她很多问题对答如流看得出,她没少做生活观察,并不缺生活和经验。但在将观察到的和经历到的东西转到自己的表演上,问题就来了。
比如表演一个人受到了陷害,十分冤屈和愤怒,人们不一定都有经历过陷害,但委屈的事谁没有几桩呢?这个时候演员就要‘移情’,回忆自己曾经的委屈与愤怒,然后将眼下剧情里的‘陷害’演出来。
这就是表演的信念了,只有建立起信念,让自己的表演踩在踏实的土地上,才能让观众相信你就是这个角色。
说起来,表演的原理就是如此简单,但真正能演好的又有几个?
最好的演员,没有经历过,也没有观察过,但经过移情,也能在表演时建立起信念,说服自己,然后说服观众。比较好的演员,没有经历过,但观察过,也能演好。再次一等,最普通的演员,则是需要有所经历,他们只能演自己的亲身经历。
程程的问题是,哪怕她亲身经历过,也不一定能演好...这已经不是芸芸众生里的普通人了,属于笨蛋,和天才一样稀少,分列在两极的位置。
“这......”程程可把毛裕民给整不会了。
世界上当然有表演天赋奇差的人,但以前这样的人到不了他面前啊。他想着,京影收的学生,再差也有个底线在那里吧,结果是现实告诉他,人活得久一点儿,总会见识到过去没见识过的东西。
不过,毛裕民没有因为程程天赋差就不教她了...他很快想到了,程程天赋差成这样,却能有这样扎实的底子和学习进度,这本身就说明了她的努力是非常人的!
其实,努力也是一种天赋,真不是每个人都能做到坚持努力的。
他们做老师的看一个学生行不行,不应该看狭义上的‘天赋’...真要说天赋,不是有天赋的学生才能教出来,而应该是教出来的才算有天赋!那些原本很有天赋,但却松懈了学习,最后浪费了天赋,泯然众人的学生,他们所谓的‘天赋’又有什么意义呢?
而现在,程程作为一个大一生,她的水平既然是高于同学平均水平的,毛裕民就觉得自己不能觉得她的天赋有问题,嫌弃她而不教。真要嫌弃,也要等到有一天,她跟不上同学们的脚步,天赋差的阴影转换成了实际的问题再说。
从这一天开始,程程开始每次回档都找毛裕民,为此她上午的外语课和体育课也不管了,直接‘逃课’就来了。
白天上表演课,晚上自己还能练形体,挺好。
“...我们做表演的得让观众代入,不能出戏知道吗?观众出戏原因有很多,其中当然也有因为演员演技不行的——没有经过专业学习的观众,或许说不出一出戏哪里好,哪里不好,但表演不好,他们出戏了,这是人人都能有的感觉。”
“这一点来自于他们的‘直觉’,直觉让他们感觉演员的演出和他们的生活经验不符,于是虚假的感觉就来了...你得记住,这种‘直觉’的反应是在八分之一秒的时间内完成的,演员就是要战胜这八分之一秒的直觉反应。”
“要做到这一点,没什么机巧可言。要么就是练习量足够大,以前港台那边的明星差不多就是这个路子。他们大都不是科班出身的,片场多跑跑,从龙套开始,经验多了才转配角、主角。现在看那一代演员,也觉得功力深厚,都很厉害。不敢说人人‘神演技’,至少能和角色相得益彰吧。”
“还有一条路子,讲究的是‘沉浸’,演一个角色的时候沉浸到具体的情境和人物中。常常听说某某某演某个角色时,自己就是这个角色,就属于这种情况了。因为有这条路子的存在,所以一些素人也能演戏,还贡献出不俗的演技。”
“87版《红楼梦》看过吧?那些演员大都不是科班出身,之前也不是做演员的,从文工团来的还好一些,另有一些就是工厂工人、餐馆服务员...他们怎么就演得那么好了,一个个人物惟妙惟肖,正是书里走出来的样子?”
“原因就是他们沉浸进去了!自己就是自己那个角色。”
毛裕民老师给程程上课,讲这些东西的时候真是肺腑之言——程程对照自己经验,也确定了两条路子齐头并进的路线。
代入角色,沉浸进去不用说,她上辈子唯一的成功就来自于此,这辈子也用过这法子。至于加大练习量,也是有必要的...单走‘沉浸’的路子,等于是每演一个角色都得来一次‘入戏’,考虑到她的天赋,除非每演一个角色,她都能经历一次‘回档’做准备,不然根本做不到啊!
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第43章月光美人(13)
这一次回档到第150次时,程程觉得可以做出一些改变了。
在回档刚刚开始时,她就像是掉进了米缸里的老鼠,拼命利用这个机会去毛裕民老师那里上课,达到专业上补课抢跑的目的...这极大缓解了之前她面对优秀的同学,随时可能‘原形毕露’的危机感。
虽然在回档中,她的日程可能比平常更紧张,也没有休息的时候,但她的精神是松弛的。原先已经到达极限的挤压感,也随着回档随风飘散了——那种被自己的梦想追着跑的感觉...
只能说,做演员演戏是她喜欢的、想要的没错,但同时那也是被她惧怕着的了。
回档前期,她就如此坚持着每天到毛裕民老师那里上一天课......
她真的非常厚脸皮,毛裕民老师没有赶她走,她就在毛裕民老师那里呆一整天。台词出早课的时候练,形体和声乐就晚上来,白天大把的时间都交给了毛裕民老师。
虽说毛裕民老师是退休了,只打算教学生玩儿,但这只是第一天,人也就没开口赶人。而在回档中,对于毛裕民老师来说,每一天都是‘第一天’呢。
等到回档到了150次了,程程才将自己的日程做了修改,她决定去找个舞蹈老师学芭蕾。
国内学舞蹈的,基本都是做的芭蕾基训,所以不严格的说,正经学过舞蹈的,都有芭蕾底子——但这也就是不严格的说了,不同舞种的舞蹈演员还是差的挺远的。不说做到顶级的职业舞蹈演员了,就是非职业的水平,也不是那么好跨‘舞种’的。
程程之所以决定精学芭蕾,首先是学舞蹈对演员来说有用,舞蹈能帮演员更好地掌控身体、表现身体。很多学舞蹈出身的演员,别说在动作戏上有优势了,就是普通的戏,舞蹈演员练出来的体态也能让演员出众些。
还有,之前程程学过舞蹈,在之后也是用心练,提高了水平。但再怎么提高,她也是站在一个演员练形体的角度去练舞的,和人家专业的是不同的。她感觉自己舞蹈在非专业这块儿已经到顶了,想要再提高,也只能奔专业去了。
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